個(gè)人個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文8篇

時(shí)間:2022-09-20 作者:Kris 事跡材料

咱們在準備事跡材料的過(guò)程中務(wù)必要強調用詞恰當,一篇有效的事跡材料能夠起到弘揚正氣,推動(dòng)工作用用意,范文社小編今天就為您帶來(lái)了個(gè)人個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文8篇,相信一定會(huì )對你有所幫助。

個(gè)人個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文8篇

個(gè)人個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文篇1

邁著(zhù)輕盈的腳步,映著(zhù)初秋的金色太陽(yáng),張集鎮中心中學(xué)的語(yǔ)文老師張會(huì )又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,迎來(lái)了幾十張新鮮的面孔。靜寂了兩個(gè)月的校園因為大家的回歸而又充滿(mǎn)了歡聲與笑語(yǔ),激情和活力。

播種決定收獲,剛剛走過(guò)的一個(gè)學(xué)期,在張會(huì )老師的任教班級里,小組合作學(xué)習扎實(shí)推進(jìn)、班級特色建設日益彰顯,社團活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生成績(jì)穩步提高,全體師生滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感是對這一年最好的總結。在時(shí)間的敘事里,當下連接未來(lái),讓我們來(lái)盤(pán)點(diǎn)張會(huì )老師二十多年的教育教學(xué)記憶。

不忘初心,砥礪前行,她保持對生命的敬畏之心。

師生安全永放心頭。張會(huì )老師時(shí)刻銘記安全重于泰山。在二十多年的教學(xué)生涯中,班主任經(jīng)歷占據了一半以上的時(shí)間:排查整治隱患、管理接送車(chē)輛、演練應急疏散、提高安全意識、鍛煉自救能力,張會(huì )老師戰戰兢兢如履薄冰;切實(shí)抓好主題宣傳教育活動(dòng),切實(shí)開(kāi)設安全教育課,積極組織學(xué)生參與《徐州市安全教育平臺》學(xué)習,張會(huì )老師從不敢有一絲一毫的松懈。疫情期間,為了讓孩子們一如既往的對生命保有敬畏之心,張會(huì )老師除了完成學(xué)校的線(xiàn)上教學(xué)任務(wù)以外,給孩子們布置了一項特殊的作業(yè):每日播報!每位同學(xué)都變身小主播,每天有一位同學(xué)負責播報當天的疫情最新動(dòng)態(tài),醫護人員的暖心故事,身邊的普通人、職業(yè)人的奉獻和堅守……這些播報以小視頻的方式傳送在班級群內,讓大家在家中也可以傳遞正能量,為共同抗疫貢獻自己的一份薄弱力量!開(kāi)學(xué)后,在習作《因疫情居家的日子》中,孩子們無(wú)不表達了對生命的敬畏,對堅守一線(xiàn)工作人員的敬佩,對當下生活的珍惜!

不忘初心,砥礪前行,她保持自我教育之心。

隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,教育教學(xué)的思想和理念日新月異,為了更好地適應現代教育的變化,張會(huì )老師的學(xué)習方式,除了以往的傳統聽(tīng)課、讀教育教學(xué)雜志,也開(kāi)始與時(shí)俱進(jìn):她關(guān)注了一些有關(guān)教育教學(xué)的微信公眾號,內容隨時(shí)更新,方便時(shí)時(shí)學(xué)習閱讀;為了上好一節課,經(jīng)常瀏覽教育教學(xué)網(wǎng)站,看微課視頻,查找上課資料,學(xué)習別的老師的優(yōu)秀教學(xué)方法。在不斷地學(xué)習中,張會(huì )老師的教學(xué)成績(jì)一直名列前茅,課堂氣氛活躍,深受學(xué)生的喜愛(ài)。

這種自我教育不僅僅在她身上體現,她還通過(guò)活動(dòng),指導學(xué)生進(jìn)行自我教育:張會(huì )老師帶領(lǐng)班級學(xué)生組織開(kāi)展了夢(mèng)想小劇場(chǎng)活動(dòng)。比如,為了讓學(xué)生感受火災,張會(huì )老師通過(guò)多媒體再現某劇院火起的場(chǎng)景,學(xué)生扮演“現場(chǎng)觀(guān)眾”,運用背景和音效,渲染火勢、起火后的嘈亂,以達到“逼真入境”目的。這樣的教育方式,既讓學(xué)生學(xué)到遭到火災后應該怎么辦的知識,又感受到了在險境中生命的寶貴和脆弱,生命教育效果不言而喻。再如“少年模擬法庭”,學(xué)生分飾角色,“親歷”庭審現場(chǎng),不僅能熟悉司法審判的實(shí)際程序、過(guò)程,還可提高分析判斷、辨別是非的能力,增強法律意識及自我保護意識。張會(huì )老師根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,創(chuàng )設豐富的劇場(chǎng)情境,運用角色遷移,讓他們設身處地的體驗、思考和應對,進(jìn)而培養了學(xué)生的處事智慧和能力,提升了學(xué)生的品格素養。

而班級的“最美少年評選活動(dòng)”為孩子們展示了美好的榜樣;“定期研讀一本書(shū)籍”的活動(dòng)讓孩子感受到了深入閱讀的力量;“教師節手抄報”活動(dòng)中孩子學(xué)會(huì )了感恩老師;“校園小樹(shù)認領(lǐng)”活動(dòng)中孩子懂得了保護綠色,珍惜生命;“女生保護”活動(dòng)又讓女孩子學(xué)會(huì )了自我保護。成功的喜悅,成長(cháng)的煩惱,我們要讓孩子知道:人生路上,不僅有陽(yáng)光彩虹,還有狂風(fēng)暴雨。

不忘初心,砥礪前行,她教會(huì )學(xué)生保持進(jìn)取之心。

讓孩子在學(xué)習文化知識的過(guò)程中永葆進(jìn)取之心,是張會(huì )老師的教學(xué)法寶。

在學(xué)?!暗皩殞毱茪な匠砷L(cháng)”品格提升建設的開(kāi)展過(guò)程中,張會(huì )老師帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參與周周成長(cháng)課活動(dòng),依據學(xué)校的學(xué)期、月主題,基于班級的自身特色,設計每周成長(cháng)主題,并圍繞主題開(kāi)展系列活動(dòng)。如“成長(cháng)口號”勵言行、評選“周習慣之星”和記錄自省日記?!爸苤艹砷L(cháng)課”,讓在學(xué)生自我反思、自勵的基礎上,最大限度地發(fā)揮自己的潛能,每天更好地成長(cháng)了自己。

同時(shí)張會(huì )老師實(shí)行了“小組師徒制”。將全班學(xué)生分成若干小組,組內學(xué)優(yōu)生和后進(jìn)生兩兩結對,運用師徒捆綁評價(jià)和組間競評,以好帶差。在互助合作過(guò)程中,徒弟在師傅扶助影響下,內在動(dòng)力被激發(fā),自主性和自律性得以增強;同樣,砥礪相長(cháng),師傅不僅實(shí)現了自身價(jià)值,自我承擔任務(wù)能力、自我管理能力與認知能力也得到進(jìn)一步發(fā)展。師徒制,為不同基礎、不同生理和心理狀況的學(xué)生,提供了自我表現和自我成長(cháng)的契機和舞臺。

功夫不負有心人,張會(huì )老師帶領(lǐng)的班級在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)和評比中成績(jì)都遙遙領(lǐng)先,《金秋賽歌會(huì )》特等獎,兩操比賽一等獎,運動(dòng)會(huì )年級第二名……進(jìn)取之心也帶來(lái)了成績(jì)的可喜進(jìn)步,班級內的和諧競爭,最終迎來(lái)了區級“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號!

二十多年的教學(xué)生涯,十多年的班級管理,張會(huì )老師始終任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。上帝總是格外青睞努力認真的人,“市文明班級”、“區先進(jìn)集體”、“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”、“區優(yōu)秀班主任”、“市最美班主任”、“市一師一優(yōu)課二等獎”……當這些榮譽(yù)來(lái)臨的時(shí)候,張會(huì )老師仍然不忘初心,砥礪前行!

時(shí)間不會(huì )暫停和倒轉,新征途沒(méi)有中場(chǎng)休息,新學(xué)期之始,瞻望未來(lái),光陰似水,雄關(guān)如鐵,任務(wù)繁重緊迫。張會(huì )老師會(huì )繼續扎根鄉村教育,以出色的成績(jì)迎接新的征程,用今天的努力澆筑明天的輝煌!

個(gè)人個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文篇2

**,男,**年*月生,**年*月參加工作。大學(xué)本科畢業(yè),現為公司工程經(jīng)濟所水工經(jīng)濟室副主任、高級工程師、注冊造價(jià)工程師、注冊咨詢(xún)工程師,主要從事工程造價(jià)咨詢(xún)工作。

**在工程經(jīng)濟所主要從事工程造價(jià)咨詢(xún)工作。自**年入院以來(lái),立足本職崗位、兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研技術(shù)、勇挑工作重擔、貼心服務(wù)業(yè)主,腳踏實(shí)地做好每一項工作。在工作過(guò)程中,認真負責,謙虛謹慎,刻苦鉆研、善于總結,并結合項目的各自特點(diǎn)制定不同的應對方法,力求提高工作績(jì)效。在做好本職工作的同時(shí),他還注重通過(guò)不斷的學(xué)習提高自身的業(yè)務(wù)技能和綜合素養,受到了肯定和好評。

一、認真負責,確保工作質(zhì)量

造價(jià)咨詢(xún)工作雖然平凡、枯燥,**卻能報以極大的工作熱情認真對待。在具體工作中他認真負責,始終牢記公司的質(zhì)量管理方針,努力做好資料收集工作,并按要求填寫(xiě)記錄清單,并將采用的材料價(jià)格,運距、取費參數等設計輸入條件亦在記錄清單中注明,不但方便了后續校審工作,而且對之后可能發(fā)生的設計變更或下階段的設計進(jìn)行造價(jià)調整帶來(lái)了便利,增加了可追溯性。

與此同時(shí),**開(kāi)展工作不是盲目進(jìn)行,他首先對整個(gè)項目的背景、業(yè)主要求,設計前提以及可能存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理,并結合類(lèi)似工程的經(jīng)驗找出重點(diǎn)和難點(diǎn);其次根據設計提交的資料進(jìn)行分析,如果遇到對設計提交的資料存在疑問(wèn)或認為尚有欠缺的地方及時(shí)主動(dòng)的與設計人員溝通;然后嚴格按照編制規范的要求有條不紊的進(jìn)行造價(jià)的編制工作,并按公司的質(zhì)量管理要求提交相關(guān)校核人員、主任及主任工程師等進(jìn)行校審工作,并根據校審意見(jiàn)進(jìn)行及時(shí)調整;最后將成果提交給業(yè)主之前與設計人員進(jìn)行反饋、溝通,確保工程造價(jià)成果的質(zhì)量。

質(zhì)量是根本,尤其是對于工程設計單位,質(zhì)量更是立足之本,是企業(yè)發(fā)展道路上占有市場(chǎng)的重要保障。**正是深知這一點(diǎn),始終把成果的質(zhì)量視為重中之重,并貫徹在具體工作過(guò)程中。

二、注重學(xué)習,提高業(yè)務(wù)技能

在工作實(shí)踐中,**深知提高業(yè)務(wù)技能對做好工作的重要性。他從知識拓展和總結經(jīng)驗二方面著(zhù)手提高自身業(yè)務(wù)技能。

在不影響工作的前提下,通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)知識培訓和自學(xué)相結合的方式,在對工程造價(jià)管理基礎理論與相關(guān)法規、工程造價(jià)計價(jià)與控制等造價(jià)相關(guān)知識學(xué)習的同時(shí)注重對港口工程施工技術(shù)、施工組織、項目管理及公路、橋梁、土建等專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,力求不斷拓寬專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識面,以應對更為多樣和復雜的工程項目。

當工程設計遇上采用新材料、新工藝時(shí),他會(huì )向設計人員和有經(jīng)驗的老同志虛心請教,研究,直至掌握,通過(guò)工作實(shí)踐不斷提高了知識面。

**在工作過(guò)程中還注重對已完成工程的造價(jià)咨詢(xún)的成果進(jìn)行總結,并與類(lèi)似工程進(jìn)行對照分析,融會(huì )貫通,舉一反三,逐步積累起了一定的工作經(jīng)驗。

三、甘于奉獻,更好服務(wù)客戶(hù)

工程造價(jià)咨詢(xún)是一門(mén)對從業(yè)人員業(yè)務(wù)技能要求較高的工作,主要包括工程可行性研究投資估算、初步設計概算、施工圖預算、設計投標工程方案報價(jià)、項目總承包報價(jià)等。為滿(mǎn)足不同要求他總能主動(dòng)與設計人員聯(lián)系溝通,充分了解建設單位的投資意圖、資金來(lái)源、建設規模以及設計進(jìn)展和設計理念,通過(guò)技術(shù)與經(jīng)濟相結合的方式對不同設計方案進(jìn)行經(jīng)濟比較,供設計人員在最終選擇設計方案是充分考慮經(jīng)濟合理性,通過(guò)相互間的多次反饋,反復比較確定技術(shù)可行、經(jīng)濟合理的最佳設計方案提交給給業(yè)主,充分體現為顧客著(zhù)想的公司管理方針。遇到業(yè)主咨詢(xún)總是友好、認真負責地進(jìn)行解答,必要時(shí)通過(guò)文字或表格的形式對業(yè)主的咨詢(xún)進(jìn)行答復,得到了諸多業(yè)主的肯定。

在具體項目實(shí)施過(guò)程中,經(jīng)常遇到項目周期短,時(shí)間進(jìn)度安排緊的情況,他總是克服種種困難,放棄休息時(shí)間,主動(dòng)加班,第一時(shí)間提交滿(mǎn)意的成果。碰上出差,他總是二話(huà)不說(shuō),服從安排,并且在出差期間不忘自己手頭上的項目,如果遇上出差和手頭項目時(shí)間沖突的情況,他還把資料帶到出差地,利用晚上休息時(shí)間加班完成項目,然后發(fā)到單位進(jìn)行校審,以便及時(shí)保質(zhì)保量的完成,不影響整個(gè)項目進(jìn)度。

四、勇挑重擔,力創(chuàng )更佳績(jì)效

在工作過(guò)程中,**總是能擺正位置,視每項工作為機遇,敢于挑戰困難。正是這種神圣使命感和高度責任感,使得**在面對不厭其煩的設計方案變更優(yōu)化時(shí)始終保持著(zhù)高度的工作熱情,充分利用自身業(yè)務(wù)技能優(yōu)勢,條理清晰的分析造價(jià)的組成和市場(chǎng)變化情況,主動(dòng)與多方協(xié)調反饋,為最終選定最優(yōu)方案提供強有力的技術(shù)支持,為整個(gè)項目朝著(zhù)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的方向進(jìn)展實(shí)施做出了應有的貢獻。工作中,**始終發(fā)揚“敬業(yè)奉獻,開(kāi)拓創(chuàng )新”的精神,面對工程要求,他顧全大局,始終以企業(yè)和集體利益為重,不計個(gè)人得失,在面對困難的時(shí)候他總是能以樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)去面對,受到了多方好評。僅**年,他作為項目專(zhuān)業(yè)負責人完成的項目就達八十余項,其中包括國投湄**碼頭一期工程、國投***一期工程、福州**港區游艇碼頭項目、福港作業(yè)區9#泊位工程、***港**港區**作業(yè)區11#~15#通用泊位工程、福建**港**港區**作業(yè)區9號和10號泊位工程、**灣**港區**作業(yè)區3#~6#泊位工程、**作業(yè)區55#~57#通用泊位工程、**作業(yè)區整合改造工程、連云**區**聯(lián)運區一期工程、**區2?!?#液體化工泊位工程、***船廠(chǎng)船塢碼頭改擴建工程等。

**參與的國投**煤炭碼頭一期工程、**石油儲運一期工程、**港**保稅港區1#—5#集裝箱碼頭工程、**港區25萬(wàn)噸級礦石接卸碼頭工程等還先后獲得中國水運建設行業(yè)協(xié)會(huì )的優(yōu)秀咨詢(xún)和優(yōu)秀設計獎,他還獲得**年獲得上海市重大工程立功競賽記功個(gè)人。

**的服務(wù)理念不光在工作上,在日常與同事的接觸中,他也處處為他人著(zhù)想,平時(shí)關(guān)心同事,與大家保持著(zhù)良好的關(guān)系。

**就是這樣,在造價(jià)咨詢(xún)崗位上抓緊學(xué)習、認真思考、扎實(shí)工作,始終爭取主動(dòng)往前趕。在平凡的崗位上不斷鍛煉意志、增長(cháng)才干、提升自己的精神境界,在平凡中彰顯不平凡。

個(gè)人個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文篇3

王業(yè)科同志任縣紀委辦公室主任以來(lái)。近年來(lái),他立足本職,盡職盡責,敬業(yè)愛(ài)崗,務(wù)實(shí)求新,出色地完成了各項工作任務(wù),受到了領(lǐng)導和同志們的充分肯定。

一、勤奮好學(xué),學(xué)以致用

他常講:“學(xué)習是增長(cháng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是干好工作的基礎,每一名干部都要成為學(xué)習型干部?!彼粌H這樣要求辦公室的同志,自己更是注意加強學(xué)習,努力提高理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。工作再忙,他都制定學(xué)習計劃,深入學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大、十七大精神和反腐倡廉工作理論。對省委、省紀委和縣委的重大決策和重要文件精神,他善于學(xué)習研究,并注意體現到工作中,使辦公室文字材料主題突出,觀(guān)點(diǎn)鮮明,言語(yǔ)樸實(shí),文字嚴謹,既貫徹上級精神,又符合本地實(shí)際,特別是縣紀委全會(huì )、縣廉政工作會(huì )議等重要會(huì )議材料,都具有較強的針對性和操作性,受到了與會(huì )領(lǐng)導的好評。去年9月,經(jīng)過(guò)理論測試,他被縣委擇優(yōu)選派到北京大學(xué)參加科級干部理論研修班學(xué)習,理論素養和業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高。11月,他撰寫(xiě)的《澄邁縣開(kāi)展農村基層干部述職述廉工作的做法和經(jīng)驗》在《海南黨建》第10期上刊發(fā)。

二、敬業(yè)愛(ài)崗,甘于奉獻

辦公室是一個(gè)綜合工作部門(mén),是承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調各方的橋梁和紐帶。辦公室主任處在縣紀委工作的樞紐位置上,擔負著(zhù)“三服務(wù)”的重要職責。擔任主任以來(lái),他牢固樹(shù)立一心為公,無(wú)私奉獻、淡泊名利的思想,始終保持良好的精神狀態(tài),敬業(yè)愛(ài)崗,甘當配角,沉心靜氣,埋頭苦干。工作中,他注意處理好“四種關(guān)系”,爭當“四員”。處理好“四種關(guān)系”,即到位不越位;超前不搶前;獻策不決策;出力不出名。爭當“四員”,即當好參謀員、協(xié)調員、服務(wù)員和督查員。多年來(lái),他嚴格要求自己、約束自己,自我加壓,不怕艱苦,勇挑重擔,自愿放棄節假日休息時(shí)間,經(jīng)常加班加點(diǎn)熬夜,幾次帶病堅持工作,從無(wú)怨言。2月,在籌備縣紀委第五次全會(huì )期間,他白天處理日常工作,只能利用晚上時(shí)間撰寫(xiě)和修改會(huì )議材料,連續十幾天一直工作到深夜。有人問(wèn)他:“王主任,你不覺(jué)得文字工作枯燥無(wú)味嗎?”他說(shuō):“長(cháng)期的文字工作是很枯燥,但是你一旦選擇了這個(gè)職業(yè),就要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),當你真正沉下心來(lái),深入進(jìn)去,你就會(huì )在苦和累中找到工作的樂(lè )趣?!?/p>

三、敢于探索,勇于創(chuàng )新

許多人認為,辦公室工作基本上都是約定俗成的事務(wù),只要按部就班地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)和日常工作就可以了,不會(huì )有什么新意和創(chuàng )造。然而自從擔任主任以來(lái),他一直在苦苦思索著(zhù)一個(gè)問(wèn)題,那就是辦公室工作如何在規范的基礎上求新求實(shí),更好地發(fā)揮職能作用?長(cháng)期以文輔政的工作經(jīng)驗使他認識到,縣紀委許多管理工作必須實(shí)行改革,才能更好地提高工作效率和質(zhì)量。如針對縣紀委實(shí)行機構改革后,由于人員編制增加、管理不善等原因,干部隊伍紀律散慢,經(jīng)常出現上班無(wú)故遲到、早退、擅自離崗的問(wèn)題,他廣泛學(xué)習借鑒外地的做法,親自起草了《澄邁縣紀委監察局干部管理辦法(試行)》?!掇k法》規定干部上下班實(shí)行指紋機考勤,考勤情況每月公示一次、每季度考核一次??己藢?shí)行扣分制,規定遲到、早退等1次扣1分,擅自離崗、曠工等1次扣3分,累計扣10分者須在全體干部會(huì )議上當眾檢檢討,且當年不得參加評優(yōu)評先?!掇k法》出臺實(shí)施后,進(jìn)一步規范了干部考勤管理,有效地促進(jìn)了干部作風(fēng)的轉變,切實(shí)加強了干部隊伍建設。

四、工作扎實(shí),碩果累累

近年來(lái),他扎實(shí)工作,認真抓好辦公室各項工作,取得了明顯成績(jì),得到了縣紀委領(lǐng)導的充分肯定。文秘調研工作,力求精益求精,出色完成了縣紀委各類(lèi)文件的起草制定和材料歸檔工作任務(wù);圍繞本縣黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作難點(diǎn)問(wèn)題,廣泛深入地開(kāi)展調查研究,他撰寫(xiě)的調研文章《適應基層反腐倡廉新形勢,努力探索建立鎮紀檢工作新體制》被評為“全國第十屆少數民族省區反腐倡廉理論研討會(huì )”優(yōu)秀論文。信息和案件管理工作,堅持全面、準確、及時(shí)地向省紀委報送紀檢監察信息和案件統計數據,加強案件綜合分析,《澄邁縣改革鄉鎮紀檢工作體制》、《澄邁縣構建下訪(fǎng)工作長(cháng)效機制》等多編信息被省紀委辦公廳專(zhuān)刊采用,為領(lǐng)導正確決策提供了科學(xué)依據。督查工作,積極開(kāi)展專(zhuān)項督查活動(dòng),有力地促進(jìn)了全縣紀檢監察工作的落實(shí)。后勤服務(wù)工作,堅持高效、周全的原則,較好完成了縣紀委領(lǐng)導交辦的各項具體事務(wù),沒(méi)有出現差錯和失誤。機要 工作,加強保密要害部位檢查和涉密人員管理,嚴格文件管理,杜絕了泄密現象,實(shí)現了內網(wǎng)通訊、密碼電報、收發(fā)傳真安全無(wú)事故。經(jīng)過(guò)努力,縣紀委辦公室多項工作形成了特色,形成了閃光點(diǎn),在全縣、全省系統中均走在前列。,縣紀委和其本人被評為澄邁縣至檔案工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人;至,連續四年被評為全省紀檢監察信息工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。6月,縣紀委被評為全國紀檢監察機關(guān)案件管理工作先進(jìn)單位。

看過(guò)“辦公室先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文”的人還看了:

1.辦公室先進(jìn)個(gè)人事跡材料

2.辦公室人員愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)事跡

3.秘書(shū)先進(jìn)個(gè)人事跡材料

4.單位個(gè)人先進(jìn)事跡范文

5.黨委辦公室個(gè)人事跡范文3篇

個(gè)人個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文篇4

大學(xué)生暑期借錢(qián)創(chuàng )業(yè)兩月賺5萬(wàn)

暑假來(lái)臨,南通大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育基地里仍然十分忙碌,留校學(xué)生在這里緊張備戰即將舉行的機器人大賽。大二女生張晴幾乎每天晚上都要到實(shí)驗室來(lái),不斷補充知識、自學(xué)相關(guān)內容,備戰機器人公開(kāi)賽。

近年來(lái),南通大學(xué)重視學(xué)生創(chuàng )新意識與創(chuàng )業(yè)能力的培養,積極探索“課程主導、實(shí)踐培育、研究支撐、多方支持”的創(chuàng )業(yè)教育模式。學(xué)校組建10年來(lái),培養近7萬(wàn)名畢業(yè)生,涌現出一大批懷揣創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想、投身創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)人物,用知識與激情為人生揚起風(fēng)帆。

她創(chuàng )辦人力資源公司

大學(xué)生從學(xué)校的“第一課堂”到社會(huì )的“第二課堂”銜接中,很多學(xué)子彷徨過(guò):找什么樣的工作、去哪兒實(shí)習、如何完成好面試等。南通大學(xué)2009屆畢業(yè)生楊秋蘭從畢業(yè)經(jīng)歷中摸索出了一條理論聯(lián)系實(shí)際的道路——為在校大學(xué)生開(kāi)展課余實(shí)踐鍛煉、職前培訓、素質(zhì)拓展的系統培訓和指導。

今年29歲的楊秋蘭,畢業(yè)已5年,如今是一家注資達200萬(wàn)元的人力資源公司總經(jīng)理?!皬拇笠婚_(kāi)始,在學(xué)好課程知識的同時(shí),我還注重鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力,做家教、發(fā)傳單、做策劃,這些我都干過(guò)?!睏钋锾m發(fā)現,不少同學(xué)想要鍛煉自己的能力,但苦于沒(méi)有合適的機會(huì )、缺乏社會(huì )經(jīng)驗。于是,剛畢業(yè)的楊秋蘭開(kāi)始籌劃接一些項目,給在校大學(xué)生提供兼職、實(shí)習以及見(jiàn)習的機會(huì ),并將面試技巧、職業(yè)規劃、商務(wù)禮儀等培訓項目融入自己的服務(wù)之中,使大學(xué)生工作能力大大提高。

而這一切,與學(xué)校組織的創(chuàng )業(yè)師資專(zhuān)項培訓是分不開(kāi)的。楊秋蘭說(shuō),2008年9月,她有幸參加了南通市婦聯(lián)舉辦的第一期女企業(yè)家與女大學(xué)生結對的syb(創(chuàng )辦你的企業(yè))導師活動(dòng),利用這個(gè)平臺,楊秋蘭結識了創(chuàng )業(yè)以來(lái)的第一個(gè)校外導師——南通金曼谷健康發(fā)展有限公司總經(jīng)理王冰玉,參觀(guān)學(xué)習了一個(gè)成熟公司的經(jīng)營(yíng)模式、企業(yè)文化、管理制度、人事財務(wù)制度、日常管理等。

有了經(jīng)驗和底氣,半年后,楊秋蘭注資50萬(wàn)元成立了一家人力資源公司,待公司日趨成熟后,于今年4月又追加資本;6月則引進(jìn)風(fēng)險投資,德國gea哈帕爾公司亞太區總裁、北京艾孚恒信公司總經(jīng)理劉洪濤注資120萬(wàn)元,公司正式更名為游子在線(xiàn)人力資源有限公司,打造兼職培訓行業(yè)的“o2o模式”(即:線(xiàn)上線(xiàn)下電子商務(wù))。楊秋蘭說(shuō),待新的商業(yè)模式在江蘇運營(yíng)成熟后,公司將于20xx年開(kāi)始將業(yè)務(wù)向全國拓展。

他向水果零售業(yè)進(jìn)軍

在南通大學(xué),不乏楊秋蘭這樣有膽識、有魄力的姑娘,當然也有許多有經(jīng)營(yíng)和管理頭腦的小伙子。去年從通大商學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的沈建祥就是其中之一,他的創(chuàng )業(yè)方向是水果零售業(yè)。

要干,首先得積累經(jīng)驗。為此,沈建祥利用暑期時(shí)間專(zhuān)程前往長(cháng)三角地區交易規模最大的果品集散中心——浙江嘉興水果市場(chǎng),利用實(shí)習機會(huì )學(xué)經(jīng)驗。20xx年下半年,沈建祥與兩個(gè)小伙伴開(kāi)始做起水果團購的生意,去年則在學(xué)校就業(yè)創(chuàng )業(yè)中心的扶持下,正式往門(mén)店零售的方向發(fā)展。他們在學(xué)校的食堂附近租店鋪,開(kāi)了一家水果店。后來(lái),又接連在張芝山和五山家園一帶各開(kāi)了一家。據介紹,去年3家店鋪的營(yíng)業(yè)額達100多萬(wàn)元,收支基本持平;今年的狀況從目前來(lái)看,日營(yíng)業(yè)額有望保持在1萬(wàn)元上下。

近日,記者走訪(fǎng)了沈建祥“優(yōu)果萃”團隊經(jīng)營(yíng)的其中一家店鋪,銷(xiāo)售的水果有40多種,價(jià)格比零售水果店便宜15%左右。在近兩年的摸索中,“優(yōu)果萃”團隊的生意越做越好。對于未來(lái)的發(fā)展規劃,沈建祥的思路相當清晰。他將其歸為兩點(diǎn):第一,水果銷(xiāo)售要進(jìn)行連鎖化的整合?,F在南通的水果店鋪大都呈現家族化的狀況,唯有通過(guò)整合,才能達到低成本、低損耗,更好地服務(wù)消費者;第二,電商化勢在必行。沈建祥希望自己的水果生意能夠做到類(lèi)似“麥德龍+京東”的模式,既有利于店鋪營(yíng)業(yè)額的提高,又有益于賣(mài)家與消費者之間的良性溝通。

他的培訓事業(yè)風(fēng)生水起

南通大學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生創(chuàng )新意識與創(chuàng )業(yè)能力的培養,在積極探索“課程主導、實(shí)踐培育、研究支撐、多方支持”的創(chuàng )業(yè)教育模式下,另一名“85后”小伙兒同樣干得非常出色。他叫黃剛,通大化工院應用化學(xué)系2011屆畢業(yè)生,現為通城一家教育培訓公司的負責人。

黃剛說(shuō):“在擔任學(xué)校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)期間,自己有幸接觸了很多企業(yè)家、職業(yè)講師。如何將我接受到的一些社會(huì )及就業(yè)資訊提前讓通大學(xué)子知道?依照這個(gè)想法,我找到了最初創(chuàng )業(yè)項目的雛形:做大學(xué)生‘軟實(shí)力’培訓?!?/p>

項目有了,培訓老師有了,后來(lái)還有了兩名合伙人的加入。經(jīng)過(guò)約1年的摸索,基于成本、招生、續班的種種壓力,最初的項目無(wú)以為繼;失敗之后,黃剛的核心團隊開(kāi)始籌劃轉型,在前往南京、上海等地學(xué)習后,終于有了現在的“中小學(xué)全科個(gè)性化一對一輔導”模式。

據了解,黃剛的教育培訓公司在南通一共有3個(gè)校區,分布在通州、崇川、港閘。崇川校區現擁有近600平方米的精裝教學(xué)區,年營(yíng)業(yè)額逾200萬(wàn)元;通州校區2013年6月成立,正迎頭直上;港閘校區于今年初成立,還在發(fā)展中。3個(gè)校區,預計今年總營(yíng)業(yè)額將突破400萬(wàn)元。

個(gè)人個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文篇5

他是_年物理教學(xué)全縣第一名的教者,曾以?xún)?yōu)秀科任教師的身份在全縣教師表彰獎勵大會(huì )上做經(jīng)驗介紹。

他曾6次被評為模范班主任,5次被評為優(yōu)秀任課教師,3次被評為先進(jìn)教育工作者,2次被評為全國物理競賽市級優(yōu)秀指導教師,20_年被評為校級骨干教師。

而他,20_年8月才步入教壇,至今,參加工作僅僅僅有13年零4個(gè)月。從科任教師做起,先后擔任班主任、年級組長(cháng)、校務(wù)委員、政教副主任、教導副主任等職。從教的路上,鮮花鋪徑,光耀渲身。--他就是我??h級優(yōu)秀教師、現任政教主任、被同學(xué)們親切稱(chēng)為“也哥”的張也教師。

張也除了“也哥”這個(gè)親昵的稱(chēng)謂之外,還有很多雅號。他是學(xué)校里有名的“帥哥”,個(gè)子高挑修直,臉龐勻稱(chēng)迷人,穿著(zhù)合體,英俊瀟灑;他是學(xué)校里人人皆知的“溫哥”,面色晴朗,靦腆羞澀,很少見(jiàn)他對師生怒氣沖天,暴跳如雷;他更是學(xué)校知名的“玩命哥”,說(shuō)話(huà)耿直,雷厲風(fēng)行,無(wú)論身處何種崗位,都能俯下身子靜下心,情切切,意濃濃,不知疲倦,做出許多“不鳴則已,一鳴驚人”的創(chuàng )舉。

自小理解家庭的良好教育,加之稟賦聰慧,天生一副進(jìn)取向上、厚重實(shí)在的“嚴謹、倔強”品格,張也主任渾身洋溢著(zhù)很多令人敬佩的光華和氣質(zhì):他善思好做,不達目的不罷休,知錯能改,從諫如流;始終遵守著(zhù)匠心獨具的做事準則:“干一行,愛(ài)一行”,“上無(wú)愧于天地父母,下無(wú)愧于職業(yè)學(xué)生”,“狀態(tài)衍生活力,活力催發(fā)行動(dòng)”等。他是語(yǔ)言的矮子,行動(dòng)的巨人,認準了的,說(shuō)到做到,從不含糊,似乎敷衍了任何人和事都會(huì )冒天下之大不韙。

教學(xué)一線(xiàn)的行家里手

人們常說(shuō),新手駕車(chē)累死牛,其實(shí),生活中的很多事情都未必如此。20_年8月,風(fēng)華正茂的張也教師被分配到城關(guān)初中任教。他是新手上路,卻似能人亮相。滿(mǎn)懷著(zhù)對教育教學(xué)工作的執著(zhù)和熱愛(ài),他渴望上課,渴望批改作業(yè),渴望與學(xué)生交流談心,渴望走進(jìn)教室為學(xué)生“熱剩飯”、“吃偏桌”。每節課前,他都精心鉆研教材,認真書(shū)寫(xiě)教案講義,經(jīng)常蹲在辦公桌前一猛子就是幾個(gè)小時(shí),忘乎所有,專(zhuān)心制作教學(xué)道具,謀劃上課的環(huán)節語(yǔ)言。他常說(shuō):“思路決定出路,方法源于思考,當我把自我的一些想法變?yōu)楝F實(shí),讓學(xué)生從中受到教育和啟示時(shí),我的內心充滿(mǎn)著(zhù)喜悅和幸福感!”無(wú)疑,他的課堂是新穎生動(dòng)的,抽象復雜的物理概念、公式、現象、規律等,不是在他的呵斥下從書(shū)本里勾畫(huà)出來(lái),誦讀死記,塞進(jìn)腦子,而是由師生的合作演示、探討、思考、實(shí)驗總結得出后會(huì )神于心。學(xué)生充滿(mǎn)創(chuàng )造的興致和喜悅,樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué),常如醍醐灌頂,恍然大悟,對他佩服的五體投地。常言說(shuō)得好,親其師,信其道,他的班級和教學(xué)成績(jì)多年來(lái)一路飆升,遙遙領(lǐng)先,綴滿(mǎn)榮譽(yù)和光環(huán)就不難理解了。

在全校師生的心目中,張也是學(xué)校里“最扎實(shí)、最匆忙、最較真”的一個(gè)人,以往有教師問(wèn)他:“這樣玩命地工作你不覺(jué)得累嗎?”他不假思索地回答:“我很充實(shí),很幸福,很歡樂(lè )!”是啊,他從踏上教育之途的起點(diǎn)開(kāi)始,就自覺(jué)不自覺(jué)地行走在幸福歡樂(lè )的教育大道上,實(shí)踐著(zhù)高效、創(chuàng )新的人生價(jià)值。

德育陣地的能工巧匠

教師是靈魂的雕琢者,教不育人,萬(wàn)事皆休。

張也教師是城關(guān)初中課堂教學(xué)的行家里手,更是學(xué)校德育陣地的能工巧匠。他常說(shuō),管理出效益,良好的德育管理能夠使教學(xué)業(yè)績(jì)事半功倍,柳暗花明。工作的前八個(gè)工作年頭,他一向擔任班主任工作,像鉆研課堂教學(xué)一樣,他在班級管理中也善于思考創(chuàng )新。精細化管理、嚴慈相濟是他一貫的作風(fēng);重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設是他工作的重頭戲;別出心裁,善于打造健康濃郁的文化氛圍,潛移默化學(xué)生的道德品質(zhì)是他特有的法寶。在他帶過(guò)的班級里,大多勵志標語(yǔ)都是學(xué)生的感悟體會(huì ),雖非名人名言,但其教育功能和價(jià)值卻毫不遜色。每學(xué)期的第一天,他是第一個(gè)走進(jìn)教室的人。當學(xué)生滿(mǎn)懷著(zhù)新的期望步入教室的一瞬間,黑板上用彩色粉筆公正書(shū)寫(xiě)的《新學(xué)期寄語(yǔ)》映入眼簾,那時(shí),催發(fā)的活力和信心不言而喻?!笆率掠腥俗?、人人有事做”是他一貫堅守的管理策略,學(xué)生被分成若干個(gè)小組,都當主人公,都做管理者。經(jīng)過(guò)擔當付出,明白什么是職責和義務(wù),什么是成功的喜悅和工作的艱辛,自覺(jué)養成遵守紀律、勤奮上進(jìn)的好習慣。

打壓是管理的窮途末路,激勵是育人的靈丹妙藥。每學(xué)期,張也都會(huì )出資買(mǎi)一些小小的學(xué)習用物,作為獎品適時(shí)送給學(xué)生。每期下來(lái),人人都得到了教師的肯定與贊賞,人人都獲得了成功的喜悅,班級士氣與日俱增。其實(shí),一枚枚小小的獎賞,其作用絕非物質(zhì)上價(jià)值,它饋予學(xué)生的,是源源不竭的自信、期望和動(dòng)力。

對于張也來(lái)說(shuō),一分耕耘一分收獲,他不僅僅得到了蟬聯(lián)不斷的榮光和鮮花,也收獲了歡樂(lè )永隨的幸福教育人生。

管理前沿的干練能臣

20_年,張也教師因為工作創(chuàng )新有為,業(yè)績(jì)突出,被破格提拔進(jìn)入校委班子參與管理工作。崗位的變遷并沒(méi)有改變他矢志不渝、厚重進(jìn)取的品格和作風(fēng)。他暗暗謀劃:“勤勉”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣貌,見(jiàn)素抱樸,服務(wù)于人,潛心鉆研,敢于行動(dòng),當好得力助手。

熟悉教育行業(yè)的人都明白學(xué)校政教工作最難做。工作千頭萬(wàn)緒,像學(xué)生的心理健康、安全法制、紀律行為、夢(mèng)想前途教育等,任何環(huán)節不給力,都可能影響到全局工作的成敗。并且工作得罪人、遭白眼、遭誤解、背地里被罵娘,這是政教主任經(jīng)常面臨的尷尬“待遇”。但張也主任從不介意糾結,“明知山有虎偏向虎山行”,他深信,只要問(wèn)心無(wú)愧,就會(huì )撥云見(jiàn)日,享受陽(yáng)光的溫暖。

學(xué)校安全無(wú)小事。為此,他進(jìn)取倡導“教育為重,預防為主”的管理思路,牽頭建立健全管理制度,細化管理過(guò)程,創(chuàng )新育人手段,逐步構成了安全課、心理健康課,安全報告會(huì )、防災演練、安全知識普及宣傳等常規機制。

育人重在勵品勵志。多年來(lái),他經(jīng)過(guò)推行建立“愛(ài)心班”;懸掛班徽、班訓、班主任寄語(yǔ);張貼勵志標語(yǔ)、桌簽;制作觀(guān)看《太空授課》、《弟子規》、《最美孝心少年》視頻等有效手段,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習活力,糾正偏頗的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),讓學(xué)生懂得仁愛(ài)、感恩、奉獻和真善美的真諦,取得了極好效果。有聲有色的活動(dòng)開(kāi)展贏(yíng)得了主管領(lǐng)導的重視,相關(guān)部門(mén)為此向學(xué)校投資“道德講堂”教學(xué)設備價(jià)值近兩萬(wàn)元,以期再接再厲。

09年前后,全國開(kāi)始推行學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)。在學(xué)校主要領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,張也主任帶領(lǐng)當時(shí)的八年級率先編排手語(yǔ)舞《跪羊圖》、《學(xué)校青春舞》,《青少年初級長(cháng)拳》等大型群體節目,引發(fā)全校響應。隨后,我校陽(yáng)光體育活動(dòng)如雨后春筍,勃勃生發(fā),成為引領(lǐng)全縣的窗口,在“兩基”國檢期間,深受?chē)?、省市縣領(lǐng)導專(zhuān)家的好評,同時(shí),也成為縣域內外兄弟學(xué)校慕名參觀(guān)學(xué)習的主題之一。

張也主任善于勞心動(dòng)腦,更勇于勞力動(dòng)手。在他的努力下,學(xué)校標準化心理健康輔導室去年建成運行;“兩基”國檢期間,他獨立承擔了科技實(shí)驗樓的文化粉飾工作,常常通宵達旦,廢寢忘食,人黑瘦了一大圈。由于學(xué)校擴建,歷史遺留下來(lái)的實(shí)驗桌配件前后搬動(dòng)了四五次,搬動(dòng)一次損壞一次,他看在眼里急在心上,毛遂自薦義務(wù)安裝了半個(gè)多寒假,27臺實(shí)驗桌變廢為寶。

他的故事很多,他的故事很迷人?!把鎏炜墒切臒o(wú)愧,處世何須人盡知!”行走在幸福的教育大道上,年輕的張也主任剛剛上路,我們完全有理由相信,他的工作續集會(huì )更加生動(dòng)精彩。

個(gè)人個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文篇6

紀臺鎮堯河店子村的蘇金明今年45歲,自幼患小兒癱。2003年,他靠著(zhù)鄰居家的一頭病豬崽“創(chuàng )業(yè)”,而今,他有了自己的生豬養殖場(chǎng),還經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家熟食店,事業(yè)小有成就。

蘇金明初中畢業(yè)后想在家務(wù)農,但是一條腿不方便,幾乎做不了田里的活兒,那時(shí)候他就萌生了做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài)的想法。1991年,蘇金明靠哥哥給的150元錢(qián)起家,開(kāi)了一家熟食店,勉強度日?!拔夷菚r(shí)候什么手藝都沒(méi)有,熟食店也僅能勉強糊口,后來(lái)又借錢(qián)經(jīng)營(yíng)飯店,結果又賠了,從那以后我很長(cháng)一段時(shí)間意志都很消沉?!?/p>

2003年,鄰居家一頭小豬崽生病了想丟棄,蘇金明就把病豬崽抱回了家?!拔乙郧伴_(kāi)店的時(shí)候跟獸醫站的醫生關(guān)系很好,他教過(guò)我很多病理知識。我就自己琢磨著(zhù)給豬崽治病,誰(shuí)知真的治好了。后來(lái)豬崽喂大了賣(mài)了,用這些錢(qián)又買(mǎi)了頭將要下崽的母豬,慢慢發(fā)展到了現在的規模。因為我行動(dòng)不便,就琢磨著(zhù)用新設備實(shí)現自動(dòng)化喂養。雖然成本高些,但是對我來(lái)說(shuō)很方便?!碧K金明說(shuō),10年過(guò)去了,養豬場(chǎng)現在擴大到5畝,年售出商品豬100多頭。

有了一定的資金后,蘇金明的熟食店又重整旗鼓,在吸取了歷次失敗的教訓后,現在也經(jīng)營(yíng)得有聲有色。

交談過(guò)程中,蘇金明始終面帶笑容。他說(shuō):“心態(tài)很關(guān)鍵,身體的殘疾不能成為消沉的借口。經(jīng)過(guò)了那么多的失敗,我很慶幸自己創(chuàng )業(yè)的激情還在,失敗的時(shí)候又堅持了一次,總有一次會(huì )成功?!?/p>

個(gè)人個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文篇7

某人,男,1989年出生,2019年入黨,現任副鎮長(cháng)。作為一名黨員,他堅持講黨性、重品行,恪盡職守,竭誠奉獻。這次,疫情發(fā)生以來(lái),他堅持以大局為重,視疫情如命令,視一線(xiàn)如戰場(chǎng),舍小家顧大家,把人民群眾的身體健康和生命安全放在首位,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上充分展現了一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

一是聞風(fēng)而動(dòng),雷厲風(fēng)行,爭做抗疫“明白人”。這次疫情比2020年來(lái)得突然,來(lái)勢兇猛。3月1日晚接到相關(guān)消息以后,有基層一線(xiàn)豐富工作經(jīng)驗的同志,馬上嗅到了一絲的不安;作為鎮村建設、交通道路的分管負責人,他不等不靠、主動(dòng)作為,第一時(shí)間組織村建辦業(yè)務(wù)人員,布置安排小區、在建工地疫情防控工作;要求各物業(yè)小區、在建工地迅速摸排、掌握疫區往來(lái)人員,并及時(shí)上報屬地村和鎮衛計辦。在匯總到初步數據后,他又堅持與業(yè)務(wù)人員一起,采取視頻連線(xiàn)、電話(huà)對接、物業(yè)協(xié)管衛計齊抓的方式,整合梳理數據,共排查出相關(guān)人員40人,做到底數清、情況明。

二是服從大局,勇于擔當,爭當組織“放心人”?!霸诨鶎?,凡是涉及到人民群眾生命健康的事,就是大事,均為大局,我無(wú)條件服從組織的安排并堅決落實(shí)”。他是這樣想的,也是這樣做的。從33日至今,隨著(zhù)疫情防控工作的深入,該同志的工作分工也是多次調整、加量,但面對困難,他從未退縮。鎮機關(guān)組織人員加強社區核酸檢測工作,他主動(dòng)報名參加;從核酸檢測點(diǎn)負責人到核酸檢測點(diǎn)負責人,說(shuō)動(dòng)就動(dòng),雷厲風(fēng)行;細致排查全鎮7個(gè)無(wú)物業(yè)小區、8個(gè)物業(yè)小區的常住人員底數,累計摸排3000人;從一開(kāi)始主抓誠平崢嶸的區疫情防控工作,到物業(yè)小區的疫情防控工作,到現在的全鎮住宅小區的疫情防控工作,他未跟組織提過(guò)任何困難,一心一意做好手中的工作,替主官分憂(yōu),讓群眾放心。

三是眼到手到,口到心到,爭創(chuàng )一線(xiàn)“帶頭人”。在此次疫情防控工作中,該同志常說(shuō)“疫情防控無(wú)小事,我們要以抓安全工作的姿態(tài),高于安全生產(chǎn)的標準,去抓好疫情防控工作”,“鄉鎮干部即是指揮員,更是戰斗員,黨員干部要常喊‘看我的,跟我上’,在急、難、艱、重任務(wù)要沖在前,干在前?!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做,在小區的疫情防控檢查中,每個(gè)小區他都走到,每個(gè)環(huán)節都盯到,每個(gè)環(huán)節的措施都落實(shí)。當聽(tīng)到有小區反映防疫物資采購困難時(shí),他立即與鎮衛計分管溝通,并協(xié)調區住建局房管站,累計給各物業(yè)小區分發(fā)消毒水23箱、酒精44箱、口罩10000個(gè)、隔離衣200件等急需的防疫物資。

疫情還未結束,堅守還在繼續。作為一名扎根基層三十多年的黨員干部,在這場(chǎng)戰“疫”中,該同志初心不改,用精湛的業(yè)務(wù)技能和高度的責任感,繼續奔走在防疫工作的最前沿。

個(gè)人個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文篇8

xxx,女,現年九歲,xx縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生,學(xué)校少先隊副大隊長(cháng),班級班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線(xiàn)。

勤奮學(xué)習,開(kāi)闊視野

在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習獎?wù)?。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

勇?lián)厝?,勤于?chuàng )新

作為學(xué)校的副大隊長(cháng),她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng )新,將大隊部的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動(dòng)構想,并詳細策劃、組織,在老師的幫助下,活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養了隊員熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣;她和其他大隊長(cháng)共同商榷,組織開(kāi)展“講文明,改陋習”活動(dòng),使得校園處處洋溢著(zhù)文明新風(fēng);在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng )做貢獻”演講比賽、“‘學(xué)習八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動(dòng)中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿(mǎn)成功。尤其是在“做環(huán)保小衛士,為雙創(chuàng )作貢獻”活動(dòng)中,她發(fā)動(dòng)全體隊員行動(dòng)起來(lái),使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛生有了很大的改觀(guān)。作為少先隊紀律監督委員,每個(gè)周一到周末,無(wú)論刮風(fēng)下雨,她都堅持提早到校,最后離開(kāi),認真履行自己的職責。對待班級的活動(dòng),她同樣一絲不茍,主題班會(huì )、打掃衛生、演講比賽、故事會(huì )等班級活動(dòng)每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè )

她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設法補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上學(xué)習成績(jì)最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè ),曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災區、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈款物共計兩百多元。

全面發(fā)展,多才多藝

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話(huà)的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)?,從悅耳?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。近年來(lái)她連續獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動(dòng)章2枚、寫(xiě)作章兩枚;2004年在學(xué)?!皯c國慶”詩(shī)文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎;2004年在學(xué)?!靶率兰o我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;2005年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;2005年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;2005年被評為學(xué)校首屆“十佳少年”。