好活動(dòng)方案模板優(yōu)質(zhì)5篇

時(shí)間:2024-06-24 作者:Iraqis 策劃書(shū)

撰寫(xiě)一份方案需要充分了解和分析市場(chǎng)趨勢和消費者行為,活動(dòng)的順利開(kāi)展需要依靠一個(gè)詳細的方案來(lái)指導,下面是范文社小編為您分享的好活動(dòng)方案模板優(yōu)質(zhì)5篇,感謝您的參閱。

好活動(dòng)方案模板優(yōu)質(zhì)5篇

好活動(dòng)方案模板篇1

活動(dòng)主題: 浪漫圣誕,驚喜回饋!

活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月1日——12月30日

活動(dòng)目的:

1、提高消費金額,增加會(huì )所營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jì);

2、加強與顧客之間的聯(lián)系,鞏固客戶(hù)的忠誠度;

3、打響品牌知名度,宣傳企業(yè)文化。

活動(dòng)內容:

促銷(xiāo)活動(dòng)一:完美圣誕節,大餐吃到飽!

圣誕節將至,最令人期待的不僅僅可以好好享受一下,同時(shí)還可以讓你吃上一頓美味可口的圣誕大餐,法式、中式、日式……任你挑選,那如何可以獲得吃大餐的特權呢?

請記住在會(huì )所圣誕節活動(dòng)期間,凡是當天消費滿(mǎn)8000元以上的顧客均可獲得吃三人大餐的特權,名額有限,僅進(jìn)店消費前十名的。

促銷(xiāo)活動(dòng)二:圣誕雙人游,浪漫不斷!

每年的圣誕節,不論是商場(chǎng)還是旅行社都會(huì )推出情侶優(yōu)惠活動(dòng),一些旅行社還專(zhuān)門(mén)為情侶們制定圣誕節旅游路線(xiàn),不僅拉動(dòng)顧客消費,還能帶動(dòng)圣誕節的氣氛。所以會(huì )所想要在20xx圣誕節策劃不一樣的促銷(xiāo)活動(dòng),不妨考慮和一些旅行社聯(lián)合促銷(xiāo)。

在活動(dòng)期間,新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本會(huì )所開(kāi)卡,并且消費達到1000金額的話(huà),就可以和另一半享享受美容院推出的圣誕節雙人游活動(dòng)。而已經(jīng)是會(huì )所的老顧客,只要您在圣誕節當天消費滿(mǎn)800元也可獲得雙人游機會(huì )。

注:消費金額來(lái)決定去哪兒游!

促銷(xiāo)活動(dòng)三:幸運大轉盤(pán),圣誕賺不停!

圣誕節活動(dòng)期間,凡在會(huì )所消費金額滿(mǎn)388元的顧客均可獲得“幸運大轉盤(pán)”的一次機會(huì ),該轉盤(pán)里成本劃分不同區域:500元、600元、700元、800元、900元、10000元代金券或者是產(chǎn)品。由顧客轉動(dòng)轉盤(pán),指針指向哪個(gè)區域,當場(chǎng)兌獎,永不落空,讓你圣誕夜賺不停!

活動(dòng)注意事項:

1、在活動(dòng)前期,會(huì )所店長(cháng)需分配好每位員工的工作任務(wù),為她們打氣加油,提高她們的奮斗志氣。

2、在活動(dòng)期間,美容師必須認真對待進(jìn)店的每位顧客,不要給顧客留下一個(gè)不好的印象。

3、在活動(dòng)結束后,記得整理一份這次促銷(xiāo)活動(dòng)的總結,方便認清還有哪些不足的地方。

好活動(dòng)方案模板篇2

活動(dòng)目標:

1、能夠用手工制作等表現自己觀(guān)察到或想象的事物。

2、感受到家庭生活的溫暖,愛(ài)父母、長(cháng)輩。

3、喜歡承擔一些小任務(wù)。

活動(dòng)準備:

棒棒糖圖片、實(shí)物棒棒糖、彩泥、吸管。

活動(dòng)過(guò)程:

開(kāi)始部分:

1.教師和幼兒一起討論-----我的家人。

2.教師和幼兒講解長(cháng)走活動(dòng)的目的并給幼兒分配小任務(wù)。

基本部分:

(一)

1.教師和幼兒一起欣賞棒棒糖的圖片。

2.幼兒討論有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。

(二)

1.幼兒選取自己喜歡顏色的彩泥。

2.把不同顏色的彩泥分別搓成細條。

3.將搓好的彩泥細條一圈圈的卷起來(lái)。

(三)

把做好的棒棒糖一側插上吸管進(jìn)行展示。

結束部分:

琪琪小朋友所做的棒棒糖,顏色搭配合理,操作方法準確。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。

活動(dòng)延伸:

小朋友把自己所做的棒棒糖送給家人做禮物。

好活動(dòng)方案模板篇3

一、活動(dòng)目標

聚集公司人氣,獎勵優(yōu)秀的員工代表、鼓舞企業(yè)員工,匯報全年的企業(yè)業(yè)績(jì)及成績(jì),穩定軍心,加深員工對企業(yè)的感情,增進(jìn)員工之間的溝通和交流增強員工之間的團隊合作意識,創(chuàng )造企業(yè)內積極向上的工作氛圍。工作總是忙碌的,迎元旦的晚會(huì )放松員工心情,有過(guò)節的歡樂(lè )。

二、節目類(lèi)型

1.卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

2.群英薈萃大pk:本著(zhù)創(chuàng )新思維,展望未來(lái),努力進(jìn)取的原則,可表現項目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。節目類(lèi)型不限,人員不限,以節目為單位pk。

三、評委

副總以上及客戶(hù)組為評委

四、活動(dòng)環(huán)節

1.組織排練小品,以項目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景,體現改進(jìn)后的士氣和精神。

2.向全體員工安排感恩卡,現場(chǎng)抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

3.提前安排客戶(hù)組禮物,現場(chǎng)由開(kāi)達人代表送出。

4.抽獎送大禮。這是激動(dòng)人心的環(huán)節和時(shí)刻。一般獎項可分等級,如特等獎、一等獎、二等獎……獎品可分為一部分現金(紅包),一部分物品,如彩電、冰箱、手機、mp3和其他日常用品等。具體操作流程:

(1)分類(lèi)分時(shí)間段抽獎。

(2) 獎品分類(lèi)抽,一般從小項獎抽到大項獎,特等獎后抽取,以保持員工整個(gè)晚會(huì )的高昂情緒。

(3)獎品分時(shí)間段抽取。根據晚會(huì )的時(shí)間長(cháng)短,安排好每個(gè)獎項的抽取時(shí)間。

五、節目結束,安排抽獎領(lǐng)導和獲獎員工合影留念

六、活動(dòng)結束,安排晚宴

七、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶(hù)組留念

八、活動(dòng)所需物料

1.舞臺及拱門(mén):活動(dòng)地點(diǎn)如放到公司廠(chǎng)區,需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買(mǎi)物料搭建;

2.舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;

3.桌椅:培訓室桌椅;

4.感恩卡:品牌部安排制作;

5.獎品及顧問(wèn)組禮品:提前購買(mǎi),獎品需定出金額預算;

九、活動(dòng)階段計劃

1.策劃及準備期(12月1日到12月10日):

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關(guān)崗位人員確定等。

(1)節目收集:由節目負責人負責。采取各個(gè)部門(mén)或外來(lái)條件提供節目渠道。確定主持人。

(2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2.協(xié)調及進(jìn)展期(12月11日-12月20日): 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買(mǎi)。

(1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點(diǎn)暫定各部門(mén)選取優(yōu)秀節目,并進(jìn)行排練。

(2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯(lián)系相關(guān)公司)

(3)物品購買(mǎi)及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)

3.倒計時(shí)期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會(huì )全過(guò)程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場(chǎng)地確定、證件制作、費用收集。

(1)活動(dòng)全過(guò)程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門(mén),加緊排練節目。并進(jìn)行第一次彩排,時(shí)間暫定12月25日,地點(diǎn)暫定。

(2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發(fā)放及晚會(huì )當日抽獎券的收集。

(3)領(lǐng)導邀請、相關(guān)證件制作、場(chǎng)地確定:由禮儀負責人負責。

(4)費用收集:由總指揮負責。務(wù)必收正規票據,若此期無(wú)法收齊務(wù)必于活動(dòng)結束后2天內收齊。

好活動(dòng)方案模板篇4

一、 活動(dòng)主題

熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天

二、活動(dòng)目的

1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

2、借此機會(huì ),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

3、 此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機會(huì )為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對待即將到來(lái)的考試。

4、冬至及元旦的到來(lái),開(kāi)展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉之情。

5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿(mǎn),讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過(guò)程,緊張學(xué)習之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!

三、活動(dòng)時(shí)間 20_年12月21日 下午3:00—7:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

漢語(yǔ)121班教室

五、主辦單位

六、承辦單位

七、活動(dòng)內容

活動(dòng)內容:包餃子比賽(主要活動(dòng)) 知識問(wèn)答 游戲環(huán)節 吃餃子比賽

八、活動(dòng)流程

1、前期準備;

(1) 團支書(shū)楊佳宏和組織委員代震購買(mǎi)食材(面、餡、皮等)

(2) 由紀律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎?wù)叩亩Y品。

(3) 由生活委員問(wèn)任課老師借做飯工具,并邀請老師參加。

(4) 邀請任課老師及輔導員、教練員參加。

(5) 事先準備香皂讓大家洗手。

2、活動(dòng)中;

(1)同學(xué)統一洗手。

(2)包餃子內部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等

(3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習包餃子,爭取每位同學(xué)都會(huì ),尤其是男生。

(4)比賽搟皮、包餡。規則:一分鐘之內看哪一組既出數量又出質(zhì)量,并評出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過(guò)程中,包十個(gè)阿膠餡餃子

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

(7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,先吃完者為獲勝者)

(8)大家都吃餃子,并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。

(9)最后合照—全家福。

3、活動(dòng)后

活動(dòng)結束后,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現場(chǎng)。

好活動(dòng)方案模板篇5

現代教育技術(shù)是現代教育的制高點(diǎn)和突破口。對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育效能意義重大,影響深遠。觀(guān)念決定行動(dòng),思路造就出路,市教育局提出了在全體教師中開(kāi)展現代教育技術(shù)應用“五個(gè)一”活動(dòng),我校根據文件通知精神,認真組織實(shí)施,現制定我校教師現代教育技術(shù)應用“五個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案。

一、工作思路和總體目標

以新教育理念為指導,通過(guò)現代遠程教育工程和校園網(wǎng)絡(luò )平臺,研究和解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,總結和提升教育教學(xué)經(jīng)驗為重點(diǎn)內容。以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目的,把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上;把著(zhù)眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結合上;把切入點(diǎn)放在教師教學(xué)理念、教學(xué)方式轉變和努力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合;把增長(cháng)點(diǎn)放在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展上,突出一個(gè)中心(以教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提高為中心),實(shí)現三個(gè)轉變(轉變學(xué)習行為、轉變教育觀(guān)念、轉變教學(xué)行為),促進(jìn)三個(gè)提高(提高教師教育資源整合和應用水平、提高教師教育教學(xué)的能力、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量)。

二、組織領(lǐng)導

成立xxxx教師現代教育技術(shù)應用“五個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導小組:

組 長(cháng):xx

副組長(cháng): xx

成 員:xx

三、活動(dòng)對象及內容

1.活動(dòng)對象:全校50歲以下的教師。

2.活動(dòng)內容:

結合學(xué)校的教學(xué)常規管理及校本教研工作的開(kāi)展,組織開(kāi)展教師現代教育技術(shù)應用“五個(gè)一”活動(dòng):

一是全體教師每人每學(xué)期撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量論文。每位教師能夠充分吸收和應用優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)展教育教學(xué),探討教學(xué)應用研究,撰寫(xiě)應用心得和模式應用論文(如:調研報告、研究報告、教育敘事報告、教學(xué)反思等)。該活動(dòng)內容可以以博文的形式發(fā)表在xxxx教師新浪博客圈里。

二是全體教師每人每周設計一篇規范的教學(xué)方案。要求根據教學(xué)資源在學(xué)科教學(xué)中的應用,至少寫(xiě)出一篇教學(xué)設計。

三是全體教師每人每周做一個(gè)精品課件。利用遠教和網(wǎng)絡(luò )資源結合本學(xué)科教學(xué),每位教師每周至少制作一件具有原創(chuàng )性的精品課件,網(wǎng)頁(yè)、ppt、flash等形式均可。

四是全體教師每人每周上一節優(yōu)質(zhì)整合課。要求每一名教師能通過(guò)農村遠程教育和現代教育技術(shù)平臺,利用優(yōu)質(zhì)資源(含光盤(pán)),至少上一節信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)整合課,學(xué)校將組織教師觀(guān)摩、研討,總結經(jīng)驗教訓,探討現代教育技術(shù)在課堂教育教學(xué)中的應用。該項活動(dòng)因受學(xué)校教學(xué)條件所限,不是每位教師每周都有機會(huì )在多媒體廳上課,學(xué)校將對每個(gè)教研組在多媒體廳上研討公開(kāi)課的時(shí)間作出安排(見(jiàn)附表一)。

五是每周利用遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò )資源開(kāi)展一次德育活動(dòng)。要求教師結合自己的學(xué)科特點(diǎn),將德育寓于學(xué)科教學(xué)中,通過(guò)遠程教育和現代教育技術(shù)平臺,利用優(yōu)質(zhì)資源(含光盤(pán)),開(kāi)展一次德育活動(dòng),如:愛(ài)國主義教育、道德教育、法制教育、安全教育、環(huán)保教育、衛生防疫知識教育和主題班會(huì )等。該項活動(dòng)將與每周的班隊會(huì )課結合。

四、活動(dòng)安排

1.組織動(dòng)員(20xx年2-3月):學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),部署安排活動(dòng),向教師宣講實(shí)施方案,做好活動(dòng)前期準備工作。

2.培訓實(shí)踐(20xx年3月15日——6月20日):培訓學(xué)校骨干隊伍;學(xué)校根據教師實(shí)際情況,有目的開(kāi)展現代教育技術(shù)應用培訓并于5月中旬進(jìn)行考試驗收效果;學(xué)校啟動(dòng)“五個(gè)一”活動(dòng),50歲以下每位教師按學(xué)校要求,每周按時(shí)完成“五個(gè)一”活動(dòng)的任務(wù),并及時(shí)上傳到xx現代教育技術(shù)網(wǎng)“五個(gè)一”活動(dòng)專(zhuān)欄。學(xué)校教務(wù)處、教研室和信息處具體負責活動(dòng)的檢查與落實(shí),確?;顒?dòng)有實(shí)效。形成由教務(wù)處、教研室和信息處負責,教研組或年級組具體抓,教師人人參與的分層管理、各司其職、逐級落實(shí)的組織管理機制,確?;顒?dòng)落到實(shí)處。學(xué)校將組織“五個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導小組的相關(guān)人員,定期不定期地對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行過(guò)程指導和督查,將廣大教師對此方案的執行和落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查或隨機抽查,將實(shí)施的情況作總結、分析,并將檢查的結果及時(shí)進(jìn)行通報。

3.成果集結(20xx年6-7月):活動(dòng)過(guò)程中,教師每周應及時(shí)將各類(lèi)成果上傳至xx現代教育技術(shù)網(wǎng)“五個(gè)一”活動(dòng)專(zhuān)欄,并作為學(xué)??己碎_(kāi)展活動(dòng)的依據(注:電教優(yōu)質(zhì)課、德育作品:市直學(xué)校每學(xué)期各選送二節,要求學(xué)校拍攝制作光盤(pán)上報)。20xx年6月初學(xué)校對上學(xué)期的各類(lèi)成果進(jìn)行評選,建立學(xué)校資源庫,并從中推薦優(yōu)秀作品參加市各類(lèi)成果征集活動(dòng)(20xx年7月10日)。

4.交流反思(20xx年9月):舉辦我?,F代教育技術(shù)應用成果交流展示活動(dòng),總結反思前半年工作,部署后半年工作。

5.實(shí)踐提高(20xx年9月——12月):在總結前半年工作的基礎上,繼續開(kāi)展應用活動(dòng)。選拔現代教育技術(shù)應用方面表現優(yōu)秀的教師參加xx市舉辦的首屆全市中小學(xué)教師現代教育技術(shù)能力綜合應用大賽。

6.總結表彰(20xx年12月):組織開(kāi)展后半年成果評選和推薦,上報活動(dòng)總結及優(yōu)秀成果。我校學(xué)期末將組織對各類(lèi)成果進(jìn)行匯總,給在“五個(gè)一”活動(dòng)中表現突出的教研組授予優(yōu)秀教研組,并在全校教職工大會(huì )上進(jìn)行表彰授牌,同時(shí)給予一定的物質(zhì)獎勵。

7.拓展延伸:在開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)的基礎上,總結經(jīng)驗、找出差距,建立長(cháng)效機制,使“五個(gè)一”活動(dòng)制度化、經(jīng)?;?。