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    2. 兒童福利院心得體會5篇

      時間:2024-01-18 作者:Animai 心得體會

      為了使讀者能夠產生共情,大家可以將心得體會寫好,心得體會讓我明白,生活中的點滴細節是培養感恩和寬容心態的重要途徑,下面是范文社小編為您分享的兒童福利院心得體會5篇,感謝您的參閱。

      兒童福利院心得體會5篇

      兒童福利院心得體會篇1

      x月x日,我們一行十余人驅車一個半小時來到了某兒童福利院,為孩子們送上了衛生用紙、紙巾、衣物、紙尿褲等生活用品。

      福利院負責人帶領我們看望了剛剛午睡起床的孩子們,并一一介紹了他們的情況??吹竭@些因各種疾病被父母遺棄的孩子,我的心情特別壓抑;看到孩子們在福利院愛心媽媽的悉心照顧下快樂的生活和在社會各界愛心人士的關愛中健康的成長,我為他們特別高興……

      我們每一年都參與獻愛心捐款活動,像這樣走進福利院獻愛心還是第一次。近距離的接觸這些需要關愛和幫助的殘疾兒童,心情很不平靜。當我抱著這些殘疾孩子時,當我和他們在一起玩耍時,我的感受很深,這些孩子雖然遭受到了被親人遺棄的不幸,但是在眾多愛心人士的關心幫助下能夠正常的生活成長又是幸運的.。尤其是近距離的接觸福利院的工作人員和志愿者義工,看到他們平日里所付出的辛勤勞動,看到他們對孩子的細心呵護和發自內心的和關愛,他們的愛心行動深深地感染著我,教育著我。

      坐在回程的車上,腦海里滿是在福利院的情景,想著有這么多的愛心人士送衣送物關心著他們,在生活上他們不會缺失什么,但是孩子們在心理上和精神上的缺失是要我們大家特別關注的,這就需要你,需要我,需要我們大家獻出愛心共同努力幫助孩子們,讓他們在社會主義大家庭里健康快樂的成長。

      兒童福利院心得體會篇2

      我第一次去孤兒院,在那里我看到很多被父母遺棄或者失去父母的孩子,他們年齡最小的只有4歲,最大的10多歲。這些孩子大多數是帶著些殘疾的,但是他們也是鮮活的生命。

      孤兒院的護理不太多,所以孩子們很多時候是沒有太多護工去精心照顧他們的,當我們進去一個大房間的時候,我看到一群孩子向我們撲過來,嘴里邊都喊著阿姨,叔叔,讓我們抱抱,很熱情,很親切。我當時看到孩子們的時候我驚呆了,我有些害怕。不是他們的熱情嚇到了我,是他們的面部表情和體態嚇到了我,他們有的咬著指頭,有的嘴里躺著唅拉子,奇怪的是很少有哭的。他們穿的很干凈,我做了一下自我緩解,調整了一下自己的心態后好多了,我們大家都在輪流的抱著一個又一個的孩子。我做在了一邊,自己看著孩子想了很多很多,眼淚不停的就留了下來,這時有個女孩過來和我說話,女孩問我“阿姨怎么了?為什么要哭”?女孩看上去智商還可以,就是肩和腰有些問題,我回答她:“沒事的”。我們就一直聊一直聊,她很安靜,很穩重,也很懂事,因為其他孩子們都在搶我們拿來的飲料和吃的,我問她:為什么不去和小朋友們一起吃去,她說:“等小弟弟小妹妹吃完的我在吃”。多么感人的一句話??!多么懂事的孩子??!為什么會遇到這樣狠心的爸爸媽媽哪?在聊天過程中我得知,女孩是棄嬰,女孩說:“我不想要爸爸媽媽,他們不要我了”。我心如刀絞,同時也想起了我的兒子,我的兒子也11歲,每天高高興興的上學,每天在我面前媽媽長媽媽短的。和女孩同歲,同樣11歲的孩子不同的命運,我能為女孩做些什么?我們能為孤兒院的孩子們做些什么?

      回來在我們這個群里聊天,她們問我們去孤兒院有什么收獲,提到孤兒院那些孩子,我忽然就那么清晰地想起了那個女孩的笑聲和她的話語,原來,每一個人的心底都會有一些柔軟的地方,一不經意,便會被觸動,就像我們說的一樣“這些孩子他們缺吃少穿,他們衣不過體,他們生活苦楚,但他們缺少幼兒的本性,他們生活如綠薄冰,看人眼神看人臉色,沒有童真的笑,沒有絢爛的夢,沒有可以讓人留戀和回憶的童年。誰無童年?誰無夢想?年少童稚的心靈需要的是無拘無素的游戲和天真無邪的笑,希望我們能給予”

      我覺得我們給孩子們帶去的,不僅僅是短暫的快樂和溫暖,而是要讓他們學會一種心態,在沒有人幫助他們的情況下,也能堅強快樂的生活下去的一種理念!希望通過一種契合的方式和孩子們溝通!希望能通過一種理性的方式幫助到他們,希望他們能夠完全的自立!其實在這個群里的人大概都沒有做志愿者組織的經驗,因此盡管有一個美好的愿望,卻是不知該怎么行動,所以請大家原諒我們對大家的熱情和愛心的“冷落”,還好我們都有一顆真誠的心,現在又有了一個群,我們可以共同商討我們該怎樣把我們心底的那些關愛和善良展示出來,所以,請,大家把自己的想法和建議在這里說出來,讓我們盡快地行動起來。

      相信只要我們用心,我們一定會做好的!

      “敬老愛幼”是我國的傳統美德。20xx年xx月xx日,xx組織了一次義工活動,這次活動不同往常,組織大家去慰問xx福利院的小朋友。因為是慰問孤兒不是娛樂活動所以不需要人太多,兩家店共有20多人參與,并準備了一些學習用品及玩具等慰問品。

      在xx領導的帶領下,我們一行帶著“關愛兒童奉獻愛心”的心情乘坐著我們的“專車”公共汽車出發了。孤兒院不在xx市里,我們對那邊不是很熟悉,比我們想的到達要快很多,當我們走進福利院大門時,福利院的教職工早早地等在門口,熱情地接待了我們。在福利院工作人員的指引下我們把提前準備的慰問品送進了他們的教學樓,我們放下物資后工作人員帶領小朋友們來和我們見面。見到孩子們我很驚訝!因為__想到最小的孩子竟然才2歲左右,最大的也不過10多歲,他們都那么可愛,那么天真,有一些也有一點殘疾,但是孩子確實很讓人心疼!我們把帶來的學習用品及玩具分別發給小朋友們。孩子們都很乖,一個個都用笑容表達著喜悅及感恩之情,看著孩子們可愛、真誠的笑臉,大家感到無比的欣慰。

      接著工作人員領我們參觀了院里的書屋、課堂、康復室、娛樂室、醫務室、心理治療室等很多地方。那里的環境遠比我想象的要好得多,不僅感慨世間還是有愛心的人多,是那些充滿愛心的人,撐起了福利院兒童的一片藍天。雖然他們有一些是殘疾兒童,有的患有重大疾病,但他們一個個都活潑可愛,充滿童真。

      在我們走進一間教室的時候,孩子們還為我們表演節目,表達他們的喜悅、感激之情,當其中一個智障兒童唱起那首《我的好媽媽》的時候,在那歌聲的旋律中,許多同事都禁不住留下了眼淚,為孩子們不幸的遭遇感到痛心。其間,工作人員還給我們講述了其中幾個孩子所患的疾病和不幸的遭遇,大家感到一種說不出的心痛,同時,我們也深深的感到,福利院的孩子們需要的不僅僅是幾個人,幾個單位,幾個團體的一時關愛,他們需要的是整個社會的關心和呵護,不僅是物質上的援助更多的是精神上的關懷,在活動的最后,我們跟孩子們合影留念,依依惜別。

      通過此次活動,不僅提高了大家的思想品質,還給需要幫助的人們帶去了一份關愛之心。大家獻出了愛心,收獲了真誠,更學會了感恩,只有奉獻愛才能更好的收獲愛,世界需要愛,社會需要愛,人與人之間更需要愛,我們會繼續關注社會公益事業,讓愛心永遠傳遞。

      近日,xx組織了一次活動——參觀福利院。通過這次活動,我有機會零距離地接觸我國的福利院,并對其所代表的社會弱勢群體有了一個初步的認識。

      當我們來到福利院時,里面的孩子們,大都在玩耍??吹轿覀兊牡絹?,他們紛紛籠絡過來。據了解,兒童福利院工作是我國兒童工作的特殊組成部分。兒童福利院和其他也監護養育部分兒童的社會福利院監護養育的兒童主要是因天災和不可預測事故失去雙親的孤兒,同時也監護養育因身患難以完全康復的智殘、肢殘等重殘或因嚴重疾病而被父母遺棄的兒童??梢哉f,跟其他生活在家庭懷抱中的兒童相比,他們是不幸的.。

      進入園內,孩子們面對這么多的陌生人,開始時顯得有些拘謹,但很快,便與我們打鬧起來。不到半小時,他們便與我們融為一體了。大家用各種方式相互交流起來。通過一段時間的觀察,我發現了園內的一些問題:首先,孩子們普遍缺乏愛心。當我們拿出隨身攜帶的糖果時,他們往往會成包地搶去,而且極少與其它小朋友分享。其次,孩子們大多是獨來獨往,極少與其它小朋友共同玩耍,個別小朋友還存在不同程度的畏懼感,總是躲在角落等不引人注目的地方,并緊緊抱住自己的物品。最后,我發現園內游樂設施偏少,場地和工作人員都緊缺。整個上午,我看到工作人員都在十分忙碌地干活:打掃衛生,清洗衣物,準備午餐……

      據悉,我國兒童福利院的經費,是以國家和地方財政撥款為主,集體集資、發行福利彩票及社會捐助為輔。由于我國的社會捐助機制尚處發展和完善階段。因此,經費主要還是撥款。而這一切,則不可避免地限制了我國福利院工作的進展。

      離開福利院時,我們的心情都有些沉重。這時,xx部的同學告訴我們,這次活動的意義在于引導大家關注與支持社會弱勢群體。近年來,隨著我國市場經濟的進一步發展和__的急劇轉型,社會弱勢群體及其問題日益凸顯,并引起了社會各屆的廣泛關注。查閱相關資料,我了解到,我國現階段社會弱勢群體的構成情況比較復雜,主要是由貧困者群體、失業者群體、殘疾人群體和老年人群體組成。同時,我也認識到:弱勢群體問題的日益嚴重,違背了社會公平原則;而其存在與貧困化,也不符合我國社會發展的根本目的;該問題若不能有效解決,勢必會影響我國政治穩定和社會發展。因此,我們必須要重視并設法解決該問題。

      首先,強化政府的社會政策支持,發揮政府的主導作用。其次,要積極發展社區服務,大力輔助政府相關方面的工作。最后,要充分發揮社會"社會第三部門"的社會支持作用,如創建各種團體和基金會,為弱勢群體服務。我堅信,在政府的努力和社會各界的大力支持下,弱勢群體的社會保護和社會支持問題一定能得到有效解決,我國的社會安定和國家的長治久安也將得以實現!

      以上是我參觀福利院的一點收獲。最后希望黨組織加強對我的培養和教育。

      兒童福利院心得體會篇3

      今天,我和媽媽還有中國石油的愛心志愿者們一同去菏澤福利院看望那些沒有爸爸媽媽的孤兒們。

      到了福利院,好多比我還小的孤兒們看到前來看望他們的叔叔阿姨們激動得手舞足蹈,摟著我們親個不停,看到這一幕我在一旁偷偷地掉下了眼淚,心想:他們是多么渴望得到父母的關愛??!福利院的院長首先帶我們去了寶寶區,這里都是身患疾病在做康復的寶寶,別看他們有的殘疾,有的被病魔折磨,但他們頑強的生命力讓我們感動,一位大點兒的寶寶還給我們背起了三字經,真是太了不起了!

      我們又來到了小朋友的學習區,那里的`孩子見我們來了,熱情地給我們跳起了舞蹈《小蘋果》。他們雖然大部分身患殘疾,但他們的舞蹈卻是熱情又激昂,讓我們十分佩服。還有一個非常矮的殘疾小朋友給我們背起了詩歌,他的臉上充滿了陽光,我也從他的身上感受到了生命的力量。我禁不住問他幾歲了,他說十一歲!十一歲的孩子還不如兩歲的孩子高?真是不可思議!況且他們還是沒有爸爸媽媽的孤兒,可見他們的生活是多么艱難??!以后,我一定好好學習,我也要用我自己的能力去幫助這些孩子們,給他們獻出愛心,讓他們快樂地成長。

      回到家,我的心久久不能平靜,福利院的孩子們太可憐了,想想自己:那次我放學回到家,吵著要吃雞蛋,媽媽做好了,我又不想吃了,就把雞蛋偷偷扔掉了,回想起這件事,我真后悔。跟福利院的孩子們比起來,我真是太幸福了。

      我一定要珍惜這美好的幸福生活,好好學習,孝敬父母,做父母的好孩子,將來有出息了也為福利院的孩子們獻出我的愛心!

      兒童福利院心得體會篇4

      一、活動收獲

      在六一兒童節來臨之際,愛心社組織大家去兒童福利院送愛心活動。通過這次活動,大家學到了很多、收獲了很多。此次的兒童福利院之行,讓愛心社的每一位成員深深地感受到了“伸出自己的友愛之手,就可以溫暖一個人的心”這句話的含義。愛心社成員陸嬋娟同學說:“先天的缺陷讓這些小朋友遭受了很多不幸,可是,他們也是幸福的。因為有我們,因為有社會的每一份愛!我真正體會到了什么是“送人玫瑰,手留余香”的道理。人生的價值,不就在于付出之后收獲的那一份令人回味的快樂嘛。我們走了,但我們的心卻被留下了,我們的情將在這里生芽,我們的愛也將由此蔓延開去!讓這些從小失去愛的兒童們體驗社會對他們的愛,有助于他們身心的健康發展。使他們像其他的孩子一樣享受快樂,努力學習、健康成長,這將是我們每一個人的心愿。通過這次活動,培養和增強了我們愛心社員的.社會責任感和社會奉獻意識,有助于引導大家積極地投身于社會公益活動中去,為社會貢獻自己的一片心意和微薄的力量,并將愛心社愛的力量發揚光大。

      二、評價與反思

      此次活動在愛心社成員的精心組織和安排下,得到了圓滿的開展。既豐富了大家的業余生活,又為同學們在學習之余提供了一次社會實踐的機會,為同學們服務社會、接觸社會、感恩社會打下了基石?;顒舆€得到了接待方老師的高度贊賞,我們也因此得到了南京市社會兒童福利院的一面感謝的錦旗,并歡迎我們再一次與孩子交流。

      三、福利院兒童的情形讓我們有兩點反思:

      1、我們應該如何讓面對自己的幸福生活?

      2、如何加大宣傳力度,號召更多的人關注社會弱勢群體?針對第一個問題,愛心社將聯合學生會,開展一次座談會,邀請各班代表參加討論。

      針對第二個問題:愛心社將專門出一期有關此次活動的主題海報——關愛社會弱視群體,體現公民基本道德。同時,還將聯合學生會宣傳部布置各班出一期相關黑板報及小報,號召全校學生對這一問題進行深思;聯合廣播社策劃一期“愛心”專題節目,加大宣傳,提高每一位學生的社會意識。

      兒童福利院心得體會篇5

      20xx年的暑假對我來說是一個具有紀念意義的暑假。在這個暑假,我在xx市xx區的兒童福利院進行了為期三天的暑期支教活動。雖然只有短短的三天,卻讓我經歷了許多以前從未經歷過的東西,也結識了許多朋友、老師、同學,假期“三下鄉”社會實踐活動給予了我一段難忘的回憶。

      在這所福利院中,我首先認識的便是一位保安大爺,也首先學會了加強自己的責任感。他看管著這所福利院的正門,保護著孩子們和老師們的安全,每一次想要進福利院的時候都要經過他的檢查,要讓他確認是幾個人,是哪幾個人,在他確認之后才可以放我們進去。我想他應該是記得這園里的每一個人,熟悉他們的每一副面孔,才能達到現在的“火眼金睛”。作為園里的老人,他用自己的全力來護著這些可愛的天使與精靈們。

      其次,給予我深刻印象和啟示的便是園里的大總管——王老師。在我心里,她就是一位集美貌與智慧于一身的神奇女子,在她這里,我學會了要真心待人,謙遜而行。和她聯系之后,我們去的第一天便是她親自來迎接我們。她告訴我們在對待孩子們時的注意事項,并且讓我們明白對孩子們應該給予的是全方位的保護,而不是我們來幾天玩玩兒就沒事兒了,來的每一天都應該盡我們的責任照顧好孩子們,尤其不能隨便給孩子們拍照或合影轉發到朋友圈,這樣是對孩子們極大的不負責。鑒于此,此次活動我們不曾留下任何一個孩子的照片,只真心的希望他們能夠開心快樂的'成長。

      其中一個場景更是讓我至今難忘。第一天我們去的早,孩子們還沒有收拾好來到教室,王老師便先領著我們進了教室,在叮囑我們的過程中,一個可愛的小姑娘第一個來到了教室,她一進來便撲向王老師的懷抱中,王老師也滿面笑意,溫柔地和小姑娘打招呼,回復她一個媽媽般溫暖的懷抱,像媽媽一樣蹲下來、摸著她的頭,并詢問今天她吃早飯了嗎,今天的衣服好穿嗎、喜歡嗎等一系列問題。接下來來了好多孩子,并且來帶班老師來了之后,王老師才走出去。在我們教孩子們一起寫作業的時候,王老師還會悄悄地來看看孩子們的學習情況,再悄悄地走出去。她是一個很有能力的人,卻從不趾高氣昂,反而處處謙遜而行,待人和善。

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